domingo, 28 de abril de 2019

El entorno musical que nos rodea


Este periodo en mis prácticas me han servido para mucho, pero sobre todo para comprobar aquello que aprendemos en la facultad poder observar si se dan en las aulas.
Hace unos cuantos días, mientras llevaba con mi docente a los alumnos al recreo, comencé a escuchar a unas alumnas de 4 años cantar canciones de reggaetón como por ejemplo canciones actuales como "Con calma" de Daddy Yanke o canciones no tan actuales como "El anillo pa' cuando" de Jennifer López que han calado tanto en los niños.
Aunque existen canciones de este género que no son tan alarmantes, podemos encontrar otras muchas que si lo son y podemos observar como los niños infantiles están en contacto con ellas por medio de su contexto más cercano, como por ejemplo en recintos festivos como pueden ser ferias, cumpleaños u otras celebraciones.
Con este post no se pretende que se elimine la escucha de estas canciones, sino que decidamos el momento para hacerlo o bien la canción que escuchamos si estamos alrededor de niños. Esto es debido a que aun cuando ellos no comprenden la mitad de lo que se expresa en ellas. A través de las canciones que se usan los niños adquieren valores y cierta ética ya sea por ritmo que tenga la canción o por lo que le guste. Por ello es importante que cuando escuchemos música tengamos cuidado con palabras obscenas, o ciertas palabras que puedan perjudicar desarrollo de los niños.
Esta reflexión además podemos verla en una noticia que he encontrado donde un familiar de un pueblo, denuncia el hecho de que en la feria, donde se ponen las atracciones infantiles se reproduzcan canciones de índole sexual mediante canciones de este género. El ayuntamiento la solución que da es que si no le gusta la música que se vaya o que se alquile una colchoneta, que en este caso era la atracción donde estaba la niña, y se quedara en su casa escuchando un cassette del Parquís.


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